revue des technologies de l’information et de la communication dans l’enseignement
Médialog 71 - septembre 2009
Édito
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Le tableau numérique est un outil technique avec lequel il est indispensable d’acquérir une habileté fonctionnelle…
(24.8 ko au format PDF)Michel NARCY
Rédacteur en chefDans le domaine des TICE, la présente rentrée scolaire est marquée par deux grandes opérations ministérielles : le plan de développement du numérique dans les écoles rurales et l’expérimentation nationale « Manuels numériques » en classe de sixième.
En matière d’équipement, les deux opérations présentent des caractéristiques semblables qui dessinent ce qu’est désormais le paysage informatique des établissements scolaires : un accès Internet de haut débit, permettant l’utilisation d’un espace numérique de travail (ENT), une classe mobile et des tableaux numériques interactifs (TNI). Pour ces derniers, la dynamique d’équipement s’accélère.
Pratiques
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Podcaste ton bac d’abord !
(582.6 ko au format PDF)Marie-Lyne SOULIÉAu lycée Gaston Fébus d’Orthez, des élèves de première ont découvert, au cours de la dernière année scolaire, une nouvelle méthode pour préparer l’oral de l’épreuve anticipée de français : la baladodiffusion. Chaque semaine, quatre des futurs candidats s’entraînent assidûment à l’explication de texte et s’enregistrent sur baladeurs MP3. Les enregistrements, corrigés et mis en ligne par leur professeure, servent ensuite de supports de révision, d’évaluation et de remédiation. -
À la recherche de Jack the Ripper
(978.1 ko au format PDF)Delphine RAVIONEn classe de seconde, une professeure d’anglais propose à ses élèves d’effectuer des recherches sur Jack l’éventreur en vue de la publication d’un article dans le journal en anglais du lycée. Méticuleusement préparée par l’enseignante, cette séquence amène les élèves à construire une démarche de recherche rigoureuse qui exploite toutes les ressources du CDI et d’Internet. Ils sont ainsi confrontés, notamment, aux questions de la fiabilité des sources et de la pertinence des documents. Une occasion d’établir un diagnostic sur leur maîtrise des compétences définies dans le domaine 4 du B2i « S’informer, se documenter ».
Comment faire...
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Des cours interactifs avec MOS Solo
(1.7 Mo au format PDF)Patrice NADAMMOS Solo est un logiciel gratuit destiné à construire des parcours de formation à distance. Il permet, notamment, la réalisation, de façon simple et intuitive, d’exercices interactifs variés. Un simple navigateur Internet suffit pour les consulter. Il peut, dès lors, être utilisé, dans un cadre scolaire traditionnel, pour proposer à ses élèves des activités à effectuer en autonomie.
Michel NARCY
Parcours à réaliser (test en ligne)
(1015 octets au format HTML)
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(82.5 ko au format Zip)
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Devenir un rédacteur sous SPIP
(1.2 Mo au format PDF)Patrice NADAMSPIP est une application web qui permet la mise à jour d’un site directement en ligne, sans recours ni à un éditeur HTML ni à un client FTP. Ce SGC (système de gestion de contenu ou CMS en anglais) offre ainsi à quiconque, sans compétences techniques particulières, la possibilité de participer à la vie du site. Les tâches peuvent être partagées, le travail du webmestre allégé. La publication est collective. Pour que vous deveniez des rédacteurs autonomes d’un « site sous SPIP », nous vous ouvrons l’accès à un site de démonstration sur l’espace web de Médialog.
Michel NARCY
Accès au site de démonstration
(7.5 ko au format HTML)
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(144 ko au format Zip)
Logiciels et cédéroms
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Neuroplasticité
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Inspiration
En ligne
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Panoramique sur la toile
(606.1 ko au format PDF)Claude BÉNIÈREQuelle est la place du cinéma sur Internet pour une éducation artistique des élèves ?
À lire
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Dossier de l’Ingénierie éducative n°66
Des outils pour l’histoire des arts -
De la démocratie numérique
Par Nicolas Vanbremeersch -
Les Dossiers documentaires d’Educnet
Manuel scolaire et numérique
Forum
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Des écoliers face au tableau numérique
(590.7 ko au format PDF)Sarah MARTINEAU-SIMONParmi les outils numériques récemment mis au service de la pédagogie, le tableau numérique interactif (TNI) est , sans conteste, celui qui suscite le plus vif intérêt, bien au-delà d’un effet de mode. Ses analogies physiques avec le tableau traditionnel font de ce dispositif hautement technique un instrument devant lequel le maître peut se positionner presque « naturellement ». Qu’en est-il des élèves ? L’étude de cas, présentée ici, met l’accent sur le point de vue d’enfants d’école élémentaire.
Georges-Louis BARON
Infos
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Infos nationales - Infos Créteil
(578.2 ko au format PDF)
Expérimentation nationale « manuels numériques et ENT »
Dictionnaires Larousse en ligne
Une banque de séquences didactiques
Utilisations d’œuvres protégées à des fins pédagogiques
IMNE 2009 - EDUCATEC-EDUCATICE
Les Mercredis de Créteil
Promenades urbaines en région parisienne
Animations TICE DU CDDP 94
Le DVD Tenue de classe gratuit pour les néo-titulaires
Nouveau site web pour le CRDP